Rumah Idaman..20/6/2009

Ini lah 1st time aku buat keputusan dalam masa yang sgt singkat. Biasa nak beli apa2 pun mesti nak pk dulu berkali kali tapi last Saturday semuanya berubah..Pagi2 lg gi hantar Amir ke Nursery. Aku & Abg menuju ke BS utk bertemu dgn agen jual rumah..kami gi usha rumah kat Kayangan Apartment ...masuk je dalam rumah tu aku terus berkenan coz rumah tu mmg cantik (renovated).Balcony lak facing pool...Mmg rumah yang aku minat la coz ia ala2 resort..harga advertise dlm mudah.com RM148K (nego)...cakap2 dgn agen tu memula mintak RM130K dia kata kalau harga tu mmg owner x nak. Abg terus offer dia RM135K..

Petang tu dalam kol 1.30 agent call kata owner dah setuju RM135K. Sekali lagi kol 3 dia call tanya aku nak @ tak..terus ckp nak. Ptg tu gak kol 5 meet him again to fill up purchase order & byr duit booking RM2K.

Infant first aid for choking and CPR: An illustrated guide

Reviewed by the BabyCenter Medical Advisory Board
Last updated: May 2008

Infant First Aid for Choking and CPR: An Illustrated Guide
Reviewed by emergency services experts at the American Red Cross, May 2008.
We'd all like to think that we'll never be put in the position of having to save our baby's life, but it could happen. Babies choke on food and toys, slip under the water in the tub or a pool, and get caught in drawstrings and curtain cords. If your baby is ever choking or suddenly lifeless, you'll want to know what to do.
We've compiled this step-by-step guide to explain the basics of first aid for choking and CPR, but please don't rely on it as your sole source of information.
Set aside a few hours to take an infant and child CPR course to learn and practice the proper techniques. These techniques differ depending on the age of the child, and doing them improperly can be harmful.
Find a class in your area by contacting your local chapter of the American Red Cross. (You can find the phone number in the white pages.)
The following instructions are for babies younger than 12 months old. To find out what to do when an older child's heartbeat or breathing has stopped, see our illustrated guide to CPR for toddlers, preschoolers, and grade-schoolers.
Choking
• Step 1: Assess the situation quickly.
If your baby is suddenly unable to cry or cough, something may be blocking her airway, and you'll need to help her get it out. She may make odd noises or no sound at all while opening her mouth, and her skin may turn bright red or blue.
If she's coughing or gagging, her airway is only partially blocked. In this case, let her continue to cough. Coughing is the most effective way to dislodge a blockage.
If your baby isn't able to cough up the object, ask someone to call 911 or the local emergency number while you begin back blows and chest thrusts (see step 2, below).
If you're alone with your baby, give two minutes of care, then call 911.
On the other hand, if you suspect that your baby's airway is closed off because her throat has swollen shut, call 911 immediately. Your baby may be having an allergic reaction — to something she ate or to an insect bite, for example — or she may have an infection, like croup.
Also call right away if your baby is at high risk for heart problems.
• Step 2: Try to dislodge the object with back blows and chest thrusts.
If your baby can't clear her airway on her own and you believe something is trapped there, carefully position her facedown on your forearm with your hand supporting her head and neck. Rest the arm holding your baby on your thigh.
Support your baby so that her head is lower than the rest of her body. Then, using the heel of your hand, give her five firm and distinct back blows between her shoulder blades to try to dislodge the object.
Next, place your free hand (the one that had been delivering the back blows) on the back of your baby's head with your arm along her spine. Carefully turn her over while supporting her head and neck. Support your baby faceup with your forearm resting on your thigh, still keeping her head lower than the rest of her body.
Place the pads of two or three fingers just below an imaginary line running between your baby's nipples. To give a chest thrust, push straight down on the chest 1/2 inch to 1 inch, then allow the chest to come back to its normal position.
Give five chest thrusts. The chest thrusts should be smooth, not jerky.
Continue the sequence of five back blows and five chest thrusts until the object is forced out or your baby starts to cough. If she's coughing, let her try to cough up the object.
If your baby becomes unconscious at any time, she'll need modified CPR (see full instructions below).
Give her two rescue breaths. If the air doesn't go in (you don't see her chest rise), retilt her head and try two rescue breaths again.
If her chest still doesn't rise, give her 30 chest compressions. Look in her mouth and remove the object if you see it. Give her two more rescue breaths, repeat the chest compressions, and so on, until help arrives.
How to Give CPR
What is CPR?
CPR stands for cardiopulmonary resuscitation. This is the lifesaving measure you can take to save your baby if she shows no signs of life (breathing or movement).
CPR uses chest compressions and rescue breaths to circulate blood that contains oxygen to the brain and other vital organs until emergency medical personnel arrive. Keeping oxygenated blood circulating can help prevent brain damage — which can occur within a few minutes — and death.
Giving CPR isn't hard to do. Follow these steps:
• Step 1: Check your baby's condition.
Is your baby conscious? Flick her foot or gently tap on her shoulder and call out. If she doesn't respond, have someone call 911 or the local emergency number. (If you're alone with your baby, give two minutes of care as described below, then call 911 yourself.)
Swiftly but gently place your baby on her back on a firm surface.
Make sure she isn't bleeding severely. If she is, take measures to stop the bleeding by applying pressure to the area. Do not administer CPR until the bleeding is under control.
• Step 2: Open your baby's airway. Tilt your baby's head back with one hand and lift her chin slightly with the other. (You don't need to tilt an infant's head back very far to open her airway.)
Check for signs of life (movement and breathing) for no more than ten seconds.
To check for your baby's breath, put your head down next to her mouth, looking toward her feet. Look to see whether her chest is rising and listen for breathing sounds. If she's breathing, you should be able to feel her breath on your cheek.
• Step 3: Give her two gentle breaths.
If your baby isn't breathing, give her two little breaths, each lasting just one second. Cover your baby's nose and mouth with your mouth and gently exhale into her lungs only until you see her chest rise.
Remember that a baby's lungs are much smaller than yours, so it takes much less than a full breath to fill them. Breathing too hard or too fast can force air into the infant's stomach or damage her lungs.
If her chest doesn't rise, her airway is blocked. Give her first aid for choking, above.
If the breaths go in, give your baby two breaths in a row, pausing between rescue breaths to let the air flow back out.
• Step 4: Give her 30 chest compressions.
With your baby still lying on her back, place the pads of two or three fingers just below an imaginary line running between your baby's nipples.
With the pads of these fingers on that spot, compress the chest 1/2 inch to 1 inch. Push straight down. Compressions should be smooth, not jerky.
Give her 30 chest compressions at the rate of 100 per minute. When you complete 30 compressions, give two rescue breaths (step 3, above).
• Step 5: Repeat compressions and breaths.
Repeat the cycle of 30 compressions and two breaths. If you're alone with your baby, call 911 or the local emergency number after two minutes of care. Continue the cycle of compressions and breaths until help arrives.
Even if your baby seems fine by the time help arrives, you'll want to have her checked by a doctor to make sure that her airway is completely clear and that she hasn't sustained any internal injuries.

Sumber: http://www.babycenter.com/0_infant-first-aid-for-choking-and-cpr-an-illustrated-guide_9298.bc

DTaP 1st Dose..

Hari ni 1st time bwk Amir sendiri gi cucuk. Dan hari ni jugak 1st time aku bwk Amir ke Klinik Desa Subang. Nak gi kat private pun mcm tak berani coz kalau kat government diorang cek detail skit..so amik la time slip pg ni..mujur lah tak lama & Amir pun tido pas menyusu. So dapat lah aku isi buku appointment. Kalau x susah gak..nak pegang dia lagi nak menulis lagi. Time cucuk pun dia tido sampai nurse tarik hidung dia nak kejut dia..dia menggeliat je terus jarum pun masuk kat peha belah kanan dia..terus dia celik mata & bunyi la jap & pastu tido semula..hmm..mesti dia rasa cam mimpi je kena cucuk tu...OTW balik pun dia still tido sampai aku bagi dia kat cikgu pun still tido..Cikgu dia nasihatkan aku suruh bagi Amir ubat demam coz bb selalunya demam after injection katanya. Aku pun balik semula ke rumah amik ubat demam & sekali lagi ke nursery hantar ubat. Masuk ofis tadi dah dekat kol 10.

Permainan Pertama

Bayi yang sudah besar memerlukan alat-alat permainan yang berbeza dari bayi yang baru lahir.
Disini terdapat beberapa permainan yang akan digemari bayi anda!

Oleh Dr Yong Junina Fadzil, Pakar Perunding Pediatrik

Hiburan terbaik untuk bayi anda adalah diri anda! Perkara terbaik yang anda boleh lakukan untuk bayi anda adalah dengan meluangkan masa menemani dan bermain dengannya.

Melalui interaksi yang kerap dengan anda, bayi anda akan menjadi lebih yakin dan tenang dengan persekitarannya. Agak mudah untuk membuat bayi anda terasa gembira dan terhibur.

Berikut adalah cara-cara untuk bermula:

Muka menariknya
Bagi bayi anda, perkara yang paling mengkagumkan ialah muka ibu atau ayah. Bertentangan muka membenarkan bayi anda terhibur dengan wajah berlainan anda – daripada gembira kepada sedih, terkejut kepada licik. Tunjukkan wajah-wajah lucu dan anda pasti akan berasa gembira melihat bayi anda cuba meniru anda!

Tip menarik: Letakkan anak patung berdekatan dengan bayi anda agar dia boleh melihat muka anak patung itu. Anda juga boleh memberikan bayi anda cermin yang kecil dan tidak mudah pecah dan biarkan dia bermain dengan bayangannya sendiri.

Bunyi-bunyi lembut
Kebolehan pendengaran bayi anda begitu pesat, walaupun ketika masih bayi. Dia akan bertindak balas terhadap pelbagai jenis bunyi, namun bunyi yang paling merdu kepadanya ialah suara anda. Bercakap, menyanyi atau bersenandung dengan lembut kepadanya sepanjang hari. Bayi anda akan memberikan respon kepada suara anda dengan berhenti dan mendengar anda. Apabila berusia 6 bulan, dia akan dapat mengesan dari manakah suara anda (atau bunyibunyi lain) datang dan memalingkan kepalanya ke arah bunyi itu.

Tip menarik: Dedahkan bayi anda kepada alat mainan yang berbunyi. Pasang CD muzik untuk bayi anda – muzik klasik atau lagu kanak-kanak merupakan pilihan yang baik. Bagaimanapun, elakkan daripada mendedahkan bayi anda kepada bunyi yang kuat, mengejutkan kerana ini boleh mengganggunya.

Hiasan yang digantungkan
Bayi anda melihat dunia sebagai sesuatu yang mempesonakan dalam pelbagai bentuk dan warna. Dia mempunyai keupayaan untuk memberi tumpuan dan mengikut objek yang bergerak perlahan lahan. Jadi, dedahkan bayi anda kepada objek yang dapat merangsangnya secara visual. Tetapi, pastikan anda meletakkan objek itu jauh dari jangkauannya sebagai langkah keselamatan.

Tip menarik: Beli atau buat perhiasan gantungan yang cerah, dalam bentuk yang ringkas dan menggantungkannya di atas katil bayi anda. Berikan bayi anda pemandangan yang berwarnawarni, dengan corak-corak seperti juraian reben dan bentuk-bentuk yang menarik seperti bintang, empat segi, segitiga dan bulatan.

Sentuhan ajaib
Bayi membesar dengan baik dalam dakapan, pelukan dan ciuman. Ambil peluang membelai, mendodoi, mencium dan memeluk bayi anda merangsang perkembangan emosinya.

Tip menarik: Geletek bayi anda perlahan-lahan semasa memakaikan pakaiannya selepas mandi. Masukkan jari-jari anda melalui rambutnya dan tiup pada perutnya untuk merangsang derianya.

BIARKAN BAYI YANG MEMIMPIN

Apabila menjadi ibu bapa baru, perasaan teruja ketika bersama dengan bayi anda adalah perkara biasa tetapi anda juga perlu membiarkan bayi anda memilih mainannya sendiri. Setiap bayi mempunyai personaliti yang berbeza-beza – sesetengah lebih gemar suasana yang sunyi, aktiviti yang tenang namun ada juga yang lebih gemar permainan yang lasak. Perhatikan apa yang digemari bayi anda dan beri respon mengikut rentaknya. Anda juga perlu memerhatikan tandatanda yang ditunjukkan bayi anda. Jika bayi anda tidak lagi ketawa, menutup matanya atau kelihatan tidak berminat, ini bermaksud anda perlu berhenti bermain untuk hari ini.

SUMBER: MAJALAH POSITIVE PARENTING

Amir….. June 12

Wajah ceria Amir selepas balik dari Nursery….

Hello..Tok ayah apa khabar..Amir seronok bila dapat calling Tok Ayah..

Bila dapat telefon mesti Amir gelakkk…

Amir, June 10: car seat

Amir dah Siap pakai baju untuk ke nursery…

1st time Amir guna car seat..hari ni Umi sendiri hantar Amir ke Nursery

Infeksi Air kencing (UTI)

S1 : Apakah infeksi air kencing dan apakah kepentingan? Ia merujuk kepada infeksi yang melibatkan sistem buah pinggang. Ia boleh melibatkan salur kencing bawah (urethra, pundi kencing atau bahagian bawah ureter) atau salur kencing atas ( bahagian atas ureter atau buah pinggang) atau kedua-dua sekali. Ia adalah infeksi yang kedua paling kerap di kalangan kanak-kanak. 30-50% daripada kanak-kanak yang mendapat infeksi air kencing mempunyai struktur sistem ginjal yang tidak normal seperti vesicoureteric reflux dan sekatan salur kencing. Lebih 25% daripada kegagalan gingal peringkat akhir di kalangan kanak-kanak dan dewasa muda adalah disebabkan oleh pielonefritis kronik. S2 : Apakah organisma-organisma yang terlibat? Organisma yang biasanya adalah organisma yang didapati dalam najis dan yang paling kerap terlibat ialah Escherichia coli. Lain-lain organisma adalah Klebsiella, Proteus, Staphylococcus epidermidis, Ennterococci, Pseudomonas aeruginosa, Candida albicans, Staphylococcus aureus. S3 : Bagaimana infeksi air kencing terjadi? Di kalangan neonat, cara jangkitan ialah melalui darah. Bayi lelaki adalah dua kali lebih kerap terlibat berbanding dengan bayi perempuan (2:1). Dikalangan kanak-kanak, cara jangkitan melibatkan perebakan kuman dari salur dubur ke urethra dan seterusnya secara retograd ke pundi kencing. Kanak-kanak perempuan adalah tiga kali lebih kerap terlibat berbanding dengan kanak-kanak lelaki. S4 : Apakah faktor-faktor yang menyebabkan infeksi air kencing? Sekatan (obstruction) biasanya kongential Refluks vesikoureteral Infeksi dibahagian lain di badan      (i)    Salur pernafasan bahagian atas      (ii)   Salur penghadaman : cirit-birit Kebersihan yang tidak memuaskan di bahagian perineum Urethra perempuan yang pendek Kateterisasi urethra dan Instrumentasi Kemasukan bahan iritasi ke dalam pundi air kencing Ketidakupayaan semulajadi mukosa pundi air kencing untuk melindungi dari jangkitan kuman Sembelit berpanjangan Inflamasi tempatan S5 : Apakah tanda-tanda gejala infeksi air kencing? Tanda-tanda gejala berbeza bergantung kepada umur pesakit dan tidak khusus kepada saluran urinari sahaja. Dikalangan bayi Kelesuan, muntah, sakit perut, demam, tiada kenaikan berat badan, mudah naik radang (irritable) Dikalangan yang lebih tua Sebilangan kecil daripada kanak-kanak yang mengidapi infeksi air kencing terutamanya yang kronik tiada tanda-tanda gejala. Yang lain : demam, sakit perut, sakit semasa kencing, kekerapan kencing, terkencing waktu malam, kencing berbau, sakit pinggang. S6 : Bagaimana infeksi air kencing boleh dipastikan? Dengan pemeriksaan air kencing. Diagnosis infeksi air kencing dibuat apabila Kultur menumjukkan lebih daripada 100,000 bakteria/ml air kencing yang dikutip dengan cara yang betul, teliti bersih (`clean catch’). Biasanya ia terdiri daripada satu jenis organisma sahaja. Kehadiran organisma dalam kultur spesimen yang diperolehi melalui penyedutan suprapubik. Spesimen yang diperolehi melalui kateter mempunyai lebih dari 10³ organisma/ml air kencing. Pemeriksaan mikroskopi menunjukkan kehadiran bakteria dan sel darah putih dan kadangkala sel darah merah. S7 : Bagaimana cara untuk mendapatkan air kencing untuk ujian makmal? Cara-cara: ‘Mid stream’ urine Spesimen beg Spesimen kateter Penyedutan suprapubik Alat-alat keperluan untuk spesimen beg Basin dengan air suam Sabun biasa Tuala bersih Perineum dicuci dengan sabun dan air atau antiseptik lemah. Sarung tangan tidak diperlukan sekiranya teknik yand bersih dipastikan. Beg dipasang pada perineum. Tidak kira apakah cara kutipan air kencing, faktor yang paling penting yang menentukan ketepatan keputusan kultur adalah masa diantara pengumpulan spesimen dan inokulasi dalam media kultur. Sebaik sahaja air kencing diperolehi, ia seharusnya dihantar ke makmal dengan segera untuk plating. Kalau dijangka inokulasi akan terlambat lebih daripada 10 min, spesimen mesti diletak dalam peti sejuk atau letak dalam air pada suhu <4ºC (kurang daripada 4ºC) Penyedutan Suprapubik Tujuan: Untuk mengambil air kencing secara steril dari pundi air kencing untuk pemeriksaan makmal. Alat-alat keperluan: Satu talam bersih yang diisi dengan: 1 kidney dish bertutup yang steril berisi swab dan kasa (gauze), 1 sponge holder, 2 gallipot 2 kidney dish untuk menerima swab kotor Sarung tangan untuk dipakai oleh doktor Tudung mika Siring 10cc dan jarum saiz 23FG Botol spesimen - 1 untuk kultur - 1 untuk pemeriksaan mikroskopi air kencing Persedian pesakit - terang tatacara kepada pesakit - sediakan sekeliling pesakit - letakkan talam si sisi katil pesakit - dedahkan bahagian suprapubik Tatacara dijalankan oleh doktor Doktor memakai tudung muka, cuci tangan dan pakai sarung tangan. Pastikan bahawa pesakit belum kencing lagi. Jururawat mengisikan 2 gallipot dengan losyen antiseptik; satu untuk tincture iodine, 1 untuk spirit. Doktor memcuci bahagian suprapubik dengan losyen antiseptik. Cucukkan jarum dengan siring di bahagian suprapubik dan keluaran air kencing dengan menggunakan siring dan masukkan air kencing ke dalam botol spesimen. Bersihkan luka. Labelkan botol spesimen air kencing dan hantar ke makmal dengan borang lengkap. S8 : Apakah tanggungjawab jururawat dan keterangan yang seharusnya diberi oleh seorang jururawat kepada ibubapa atau penjaga pesakit? Mendapatkan spesimen air kencing untuk pemeriksaan atau kultur. (a) Spesimen pagi paling tepat. Spesimen ini biasanya asidik dan pekat dan ini mengelakkan elemen-elemen yang terbentuk. (b) Cuba mendapatkan spesimen sipertengahan kencing. Menggalakkan pesakit supaya minum lebih cecair untuk menurunkan suhu badan dan mencairkan kencing. Menerangkan semua ujian diagnostik dan prosedur kepada pesakit atau ibubapa sebelum ia dijalankan. S9 : Apakah jenis rawatan yang boleh diberi? Rawatan - Farmakologi (ubat-ubatan) - Bukan farmakologi (tanpa ubat) Ubat-ubatan Untuk Neonat - Infeksi biasanya berkaitan dengan septisemia - Antibiotik parenteral selama 10 – 14 hari - Ampicillin + Gentamisin/atau Cephalosporin Bayi < 1 tahun Kalau sakit tenat atau kelihatan toksik, antibiotik intravena untuk beberapa hari. Bila kelihatan pulih, tukar ke bentuk oral. Ampicillin, Cotrimoxazole, Nitrofurantoin atau cephalosporin. Antibiotik pencegahan perlu diberi sehingga pemeriksaan radiologi menentukan bahawa salur kencing adalah normal. Kanak-kanak >1 tahun Kalau keadaan tidak sakit tenat, beri antibiotik yang berpatutan secara oral selama 7-10 hari. Ulang kultur kencing untuk memastikan bahawa bakteria telah dihapuskan. Rawatan bukan Farmakologi - Banyakkan minuman - Pastikan kebersihan perineum - Elakkan sembelit S9 : Perlukah pesakit dimasukkan ke dalam wad? Kemasukan pesakit ke dalam wad diperlukan untuk Pesakit/bayi yang berumur kurang daripada 1 tahun Kanak-kanak yang muntah, kekeringan dan keseluruhannya tidak sihat Lain-lain pesakit beloh diberi rawatan pesakit luar. S10: Apakah ujian lanjutan atau penilaian yang mungkin perlu dijalankan? Selepas infeksi dirawat, pnilaian fungsi dan pemeriksaan radiologi mungkin perlu dibuat untuk mengenal pasti abnormaliti yang menyebabkan infeksi dan kerosakan yang disebabkan oleh infeksi berulang. Blood urea Serum eletrolot Serum kreatinin Ultrasound Micturating cystourethrogram (MCU) Intravenous urogram (IVU) DTPA scan atau DMSA scan S11 : Apakah kesan infeksi air kencing ke atas kesihatan pesakit? Kebanyakan kanak-kanak akan mendapat infeksi berulang; biasanya dalam beberapa bulan yang pertama. Perut (scar) buah pinggang biasanya membentuk berikutan infeksi dikalangan kanak-kanak kurang daripada umur 2 tahun dan bagimereka yang mengidap infeksi air kencing berulangkali. Jadi adalah penting untuk mencegahi perulangan infeksi air kencing. Kanak-kanak yang mempunyai saluran tersumbat sistem buah pinggang dan mereka yang mempunyai vesicoureteric reflux menghadapi risiko yang paling tingi untuk kerosakan buah pinggang. S12 : Apakah nasihat yang boleh diberikan kepada pesakit atau ibubapa mengenai infeksi air kencing? Terapi antibiotik jangkamasa panjang kerap diberi untuk mengelakkan infeksi berulang. Pesakit harus diberi rawatan/apoinmen susulan sebab kemungkinan infeksi berulang yang akan menyebabkan kerosakan kekal. Pencegahan: (a) Jangkitan bakteria dari dubur dan salur wanita ke urethra boleh dihadkan jika perineum dibersihkan dengan arah dari urethra ke dubur. (b) ‘Bubble baths’ mesti dielakkan sebab larutan seperti ini memyebabkan irritasi kepada pundi air kencing. (c) Menggalakkan pesakit minum lebih banyak air. (d) Elakkan minuman berkarbon disebabkan kesan irritasi ke atas mukosa pundi air kencing (e) Menggalak kanak-kanak supaya kerap membuang air kencing dan mengrluarkan kencing sehabisnya setiap kali. (f) Elakkan sembelit. DR. NG CHAI LEE

Info Pasal G6PD

KEKURANGAN G6PD

*Apa anda perlu tahu berkenaan kekurangan G6PD

1) APA ITU G6PDG6PD

(Glucose 6 Phosphate Dhydrogenese) adlh sejenis enzim yg melindungi sel darah merah drpd dimusnahkan dgn lbh awal.

2) APAKAH KEKURANGAN G6PD

Kekurangan G6PD blh menyebabkan keadaan sel darah merah musnah dgn cpt.

3) BAGAIMANA IA DIKESAN

Contoh darah diambil dr tali pusat bayi semasa bersalin & dihantar ke makmal utk pemeriksaan& pengesahan G6PD.

4) SEKIRANYA BAYI ANDA DIDAPATI KEKURANGAN G6PD

i) Anda akan dihubungi melalui telefon @ surat supaya membawa bayi anda masuk ke wad utk rawatan & pemerhatian.

ii) Bayi anda dikehendaki tinggal di wad sekurang2nya sehingga berumur 10 hari.Pemerhatian ini adlh utk mengelakkan kecacatan otak & pendengaran di sebabkan oleh penyakit kuning (jaundice)

5) LANGKAH2 SETERUSNYA BG MEREKA YG KEKURANGAN G6PD

Elakkan anak anda drpd bhn2 yg blh mencetuskan kemusnahan darah merah spt :-

i) Memakan kacang parang @ produknya.

ii) Menggunakan ubat gegat.

iii) Memakan ubat2 tradisional, jamu @ ubat sengseh

Sekiranya termakan @ tersentuh bhn2 di atas, bayi/anak anda mengalami :-

i) Penyakit kuning (jaundice) dgn serta merta

ii) Air kencing berdarah @ bewarna teh pucat

iii) Pucat

iv) Demam

Jika hendak mengambil ubat2an, hendaklah dgn arahan/nasihat doktor.

6) SILA PASTIKAN

Setiap kali mendapat rawatan perubatan, sila beritahu doktor bahawa anak anda ada kekurangan G6PD.

7) BOLEHKAH SESEORANG YG KEKURANGAN G6PD HIDUP SCR NORMAL ?

Boleh. Elakkan drpd memakan @ menyentuh bhn2 yg dilarang.Kekurangan G6PD bukan penyakit berjangkit & keadaan ini adlh sepanjang hayat (kekal).G6PD diwarisi melalui faktor genetik & sering melibatkan kanak2 lelaki. Kanak2 perempuan adlh sebagai pembawa (carrier).

Ma & Ayah Balik KB

Today I'm on half day leave. Ptg ni nak gi hantar ma & ayah ke airport balik KB.. huhu..pasni aku nak kena handle sendiri la semua..Insyaallah kalau buat schedule betul2 everything akan jadi mudah nanti..orang lain boleh, aku pun mesti boleh!!!!!

First Day @ Nursery Nurul Iman

Hari ni first day Amir ke Nursery. Tepat jam 6.00 dia dah bgn utk menyusu. Pastu dia rileks2 atas tilam sambil aku pergi mandi & solat subuh..Abg dengarkan dia beberapa lagu..wah..sungguh happy dia mendengarnya..

Sedih sgt rasa tadi masa nak tinggalkan dia di Nursery..tapi nak buat mcm mana terpaksa..LOVE U AMIR!!

Balik amik Amir tadi Cikgu Nurul baru je siap mandikan Amir..so tunggu la jap dia pakaikan baju semua..siap massage lagi Amir tadi.Alhamdulillah nampak Amir pun OK stay kat situ. OTW back dalam kereta asyik berckp je dia. Agaknya bercerita pengalaman 1st day dia kot.